(...) O tempo em uma instituição educativa deve ser vivido de modo a aproveitar as oportunidades de aprender e se desenvolver plenamente, de ter experiências diversificadas que não seriam possíveis no ambiente doméstico ou em nenhum outro espaço que não mediado por adultos responsáveis pelas aprendizagens e desenvolvimento de crianças, nas diferentes faixas etárias.
(Tempos e Espaços para a Infância e suas linguagens nos CEIs, creches e EMEIs da cidade de São PAULO – P.40)
sexta-feira, 22 de agosto de 2014
UNIDADE I- Visita da Chapeuzinho Vermelho
Todas as Quintas- Feiras trabalhamos com as crianças o Projeto Literatura Infantil, hoje recebemos a visita da personagem Chapeuzinho Vermelho.
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